Madrid (EFE).- La Comunidad de Madrid ha iniciado los trámites para establecer la jornada partida con carácter general en los colegios de Infantil y Primaria el próximo curso 2025-2026.
El portavoz del Ejecutivo autonómico, Miguel Ángel García Martín, ha informado este miércoles en la rueda de prensa posterior al Consejo de Gobierno de que el Gobierno regional ha publicado en el Portal de Transparencia la consulta pública para la modificación de la actual regulación, vigente desde 2012 y 2013.
El objetivo del Gobierno madrileño es favorecer la conciliación y el rendimiento de los alumnos y adaptar los horarios escolares a «las necesidades de la sociedad actual», ha subrayado García Martín.
El Ejecutivo madrileño ha apuntado que diversos estudios científicos han puesto de manifiesto que «tener un horario que alterne periodos lectivos con tiempos de ocio, alimentación y descanso tiene un efecto positivo en el rendimiento académico y el bienestar de los estudiantes».
La nueva normativa eliminará la posibilidad de cambiar de jornada partida a continua, detallará el procedimiento para que las familias puedan solicitar de manera más sencilla el cambio a horario partido y establecerá esta última modalidad como obligatoria en los colegios nuevos que abran sus puertas a partir del curso 2025-2026.
Asimismo, los centros que ya tengan implantado el horario continuado podrán mantenerlo.
Primero y segundo de la ESO
Esta medida se suma a la incorporación, a partir del curso 2025-2026 de las enseñanzas de primero y segundo de la ESO tanto a los nuevos colegios de Educación Infantil y Primaria que abran sus puertas en la región como a centros educativos que ya estén funcionando.
En este último caso, los técnicos de la Consejería de Educación están estudiando la viabilidad de esta implantación inmediata en los que ya cuenten con las infraestructuras adecuadas o puedan adaptar fácilmente sus instalaciones para acoger las nuevas clases y tengan jornada partida.
Todos los centros que cumplan estas condiciones se podrán convertir en CEIPSO (colegio público de Educación Infantil, Primaria y Secundaria) e implantarán progresivamente ambos cursos de la ESO, de forma que los alumnos que terminen este año sexto de Primaria podrán continuar en ellos sus estudios sin tener que cambiarse a un instituto.
García Martín ha explicado que entre los objetivos de estas iniciativas están combatir el abandono escolar, mejorar el rendimiento de los alumnos, su descanso o sus hábitos de alimentación, y luchar contra la soledad, las adicciones o la posible influencia de las bandas juveniles.
