Pamplona (EFE).- Los sindicatos mantienen la convocatoria de huelga de docentes de la enseñanza pública prevista para el próximo 29 de octubre. Lo han confirmado pese a considerar «positivo» que el departamento de Educación responda con «mejoras paulatinas» en la negociación que se lleva a cabo en las últimas semanas sobre sus condiciones laborales.
Ha sido después de que el departamento de Educación les haya trasladado que acepta «algunas de sus propuestas», como la bajada lineal de ratios en Educación Primaria o la reducción de formación institucional en los docentes.
Lo ha anunciado el consejero de Educación, Carlos Gimeno, a los periodistas minutos antes de la reunión convocada con los sindicatos de la Mesa sectorial. «Entiendo que es un paquete de medidas suficiente como para llegar a un acuerdo, pero también les digo que si no se firma un acuerdo de estas medidas no se pueden llevar a cabo», ha planteado Gimeno.
Así, el consejero ha ofrecido a los docentes navarros nuevas reducciones lineales de ratio en la etapa de Primaria, en concreto la bajada a 23 alumnos y alumnas desde 1º de Primaria a partir del próximo curso, con el compromiso de ir trasladando progresivamente esta bajada de ratio a los cursos siguientes.
Esta nueva reducción lineal de ratio se suma a la ofrecida la pasada semana para 1º de educación Infantil, también a 23 alumnos y alumnas, a partir del curso 2025-2026.
Además, se ha mostrado dispuesto a extender a Secundaria la reducción de ratio analizando posibles casos en 1º de ESO de forma individualizada y a consolidar la bajada de ratios en los centros más vulnerables manteniendo la ratio de 20 alumnas y alumnos en el segundo ciclo de educación infantil en los centros que presenten índice negativo de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE).
Ampliando el paquete de medidas diseñado por Educación para la firma de un nuevo Pacto para la Mejora de la Equidad y la Calidad Educativa, Gimeno y las direcciones generales del Departamento, se han mostrado dispuestos a la solicitud de los sindicatos docentes de reducir las horas de formación institucional del profesorado, rebajándolas de 35 a 25 y manteniendo el régimen de flexibilidad acordado en las mesas de trabajo del curso pasado.
El Departamento se compromete al adelanto de los desarrollos informáticos y la eliminación de duplicidades que permitan la reducción de tareas burocráticas, además de reafirmar su compromiso de consolidar el paquete de 1.000 horas de refuerzo pedagógico en centros de infantil y primaria que se ha comenzado a llevar a cabo en el presente curso escolar.
Se mantiene la oferta de acuerdo para que, si los desdobles necesarios por las medidas anteriores no caben por cuestiones de espacio en los centros, se doten en horas de refuerzo (co-docencia o docencia compartida), sin conllevar necesariamente que se exija la ampliación del centro en cuestión.
Salario íntegro para los mayores de 55 años
En relación a las horas de reducción lectiva de que gozan los mayores de 55 años, el departamento ha señalado en una nota que serán, en todo caso, de permanencia en el centro, manteniéndose íntegramente las retribuciones del personal docente afectado.
Estas horas de presencia en el centro estarán asociadas a los proyectos, tareas o programas que se acuerden. Se plantea que los mayores de 55, 56 y 57 años de edad asuman las tareas acordadas en todas sus horas de presencia en el centro y que los mayores de 58 años asuman la mitad de sus horas de reducción lectiva en las tareas acordadas y la otra mitad en trabajo personal sin determinar, como vienen haciendo hasta la fecha.
En relación a la demanda sindical de reducir las tareas burocráticas del profesorado, el Gobierno se compromete a realizar nuevos desarrollos informáticos en el portal Educa que estén listos para el próximo curso escolar 2025-2026 y atiendan las exigencias derivadas de la evaluación por competencias LOMLOE, en este último caso para el curso 2026-2027.
Los sindicatos mantienen la huelga pese a las » mejoras»
Tras conocer las novedades, los sindicatos han anunciado que mantienen la convocatoria de huelga de docentes de la enseñanza pública prevista para el próximo 29 de octubre, pese a considerar «positivo» que el departamento de Educación responda con «mejoras paulatinas» en la negociación que se lleva a cabo en las últimas semanas sobre sus condiciones laborales.
Lo ha señalado en declaraciones a EFE el representante de CCOO Unai Álava, presente en la reunión de la Mesa Sectorial del Personal Docente celebrada este martes y en la que el consejero de Educación, Carlos Gimeno, ha aceptado algunas de las demandas sindicales, como la reducción lineal de ratios en la etapa de Primaria y la reducción de las horas de formación institucional del profesorado.
Así, tras finalizar la reunión, Álava ha explicado que todos los sindicatos han «valorado positivamente que el departamento siga respondiendo a las movilizaciones con mejoras paulatinas», pero justo por ello consideran que «la vía de la movilización no se ha agotado y la de la negociación tampoco».
Los sindicatos siguen «con la mano tendida»
«Seguimos con la mano tendida nosotros también, como dice el consejero, pero entendemos que sin la movilización no hubiese habido este acercamiento de posturas, Por eso estamos manteniendo la jornada de huelga el día 29 con la esperanza de que se den respuestas a las necesidades que hemos planteado desde el principio, como vemos que se puede conseguir de aquí al 29», ha emplazado.
No obstante, la reunión ha finalizado sin que las partes se hayan emplazado «por ahora» a un nuevo encuentro, aunque los sindicatos deberán ahora estudiar internamente las propuestas de Educación para responder con nuevas propuestas que «intentaremos que lleguen al departamento lo antes posible».
«El día 29 no se acaba ningún recorrido, sino que es una fecha que tenemos marcada en el calendario para seguir peleando por las mejoras que queremos llevar adelante, así que el día 30 seguiremos intentando acercar posturas e intentando mejorar la calidad de la enseñanza pública», ha puntualizado Álava.
Las propuestas de Gimeno «no cumplen» las expectativas sindicales
Sobre las propuestas ofrecidas este martes por el consejero Gimeno, los sindicatos lamentan que no cumplen «ni mucho menos» sus expectativas. «Para nada, porque el primero de nuestros cuatro puntos era la estabilidad de las plantillas, cosa que no se aborda en esta propuesta del departamento, ni siquiera se nombra».
«Tampoco se ataja el tema de la pérdida del poder adquisitivo, no se hace referencia, de hecho», mientras que con la demanda de bajada de ratios es «totalmente insuficiente, y afectaría a muy, muy, muy poquitas aulas en toda Navarra. No queda nada claro que se vaya a aplicar y cómo se va a aplicar en la ESO, mucho menos en FP, que tampoco se nombra, ni en bachillerato. Es decir, es prácticamente prácticamente nula la eficacia que pueda llegar a tener en las aulas navarras», ha explicado.
En cuanto al cuarto punto de sus reclamaciones, la rebaja de horas formativas, ha lamentado que se ofrece una reducción de 10 horas anuales, «algo mínimo para la carga de trabajo a la que están expuestas las profesionales de la educación».
Por ello, el representante de CCOO ha considerado que la postura del departamento de Educación en estas negociaciones es trasladar a la opinión pública «un relato muy potente para hacer creer que estamos más cerca que nunca», cuando en su opinión «ambas partes queremos acercarnos, pero no estamos acertando para nada con la tecla. O por lo menos sentimos que hay cierta desconfianza hacia el profesorado» al no atender a sus demandas iniciales.
Ha rechazado que haya «inmovilismo» en la parte social y de hecho ha defendido: «Es más, hemos ido modulando nuestro discurso para poder acercar posturas y sabemos lo que cuesta la inversión y todos los sacrificios que hay que hacer como sociedad para tener una educación pública de calidad. Pero tampoco podemos renunciar a lo que creemos que es justo y mejor para el sistema educativo».
«Con lo cual, en la mano de del departamento y del Gobierno está decidir cuál es la cuantía y la financiación que merece la educación pública», ha zanjado.
